מיט דער גיך אַנטוויקלונג פון בילדונגקרייז ינפאָרמאַטאַזיישאַן, Qomoקול קליקערזהאָבן אריין אין די קאַמפּאַס און קימאַט ווערן נאָרמאַל קלאַסצימער פאַסילאַטיז. ניצן טעכנאָלאָגיע צו פאָר תּלמיד לערנען, יפעקטיוולי דורכפירן לערער-תּלמיד ינטעראַקשאַן, סטודענטן-סטודענטן ינטעראַקשאַן, און פאַרשטיין די טראַנספאָרמאַציע און פֿאַרבעסערונג פון לערנען קאַנסעפּס און לערנען מעטהאָדס.
ינטעראַקשאַן איז אין צוויי-וועג. עס קענען זיין פילע פארמען פון ינטעראַקשאַן אין די קלאַסצימער, און סטודענטן לערנען פון די ינטעראַקשאַן. לערערס און סטודענטן ניצן Qomoתּלמיד קליקערס צו ענטפֿערן פֿראגן, סקילפאַלי ויסשטימען די שליסל פּוינץ פון קלאַסצימער וויסן אין קלאַסצימער פֿראגן. און מאַכן סטודענטן אָנטייל נעמען אין עס, פֿאַרבעסערן סטודענטן 'זעלבסט-בטחון, נעמען די איניציאטיוו צו קלייַבן די קליקקערס צו ענטפֿערן פֿראגן. Qomo קלאַסצימער ענטפער סיסטעם העכערן די קאַנסטראַקשאַן פון קלאַסצימער בילדונג באזירט אויף סטודענטן בוך. אין דער זעלביקער צייט, די פאַרלאַנג פון די סיסטעם עראַוזז סטודענטן צו טראַכטן און געניסן די שפּאַס פון ניצן די וויסן זיי האָבן געלערנט צו סאָלווע פּראַקטיש ןעמעלבאר.
ינסטרוקטיאָנאַל פּלאַן איז אַ ינדיספּענסאַבאַל טייל. לערערס זאָל מאַכן קלאַסצימער לערנען צו לערנען פּלאַנירונג נאָך דעלווינג אין לערנען מאַטעריאַלס, פארשטאנד סטודענטן, און אויפשטיין סטודענטן, אַנאַלייזינג לערנען סיטואַציע, און קאַמביינינג לערנען קאַנסעפּס און אנדערע סיבות. אָבער, דעם טיפּ פון פּלאַנירונג איז ינסעפּעראַבאַל פון קלאַסצימער לערנען דאַטן. לערערס און סטודענטן דזשענערייט פאַקטיש-צייט דאַטן מעלדעט דורך קליקערז פֿאַר קלאַסצימער ינטעראַקשאַן, העלפּינג לערערס צו האָבן אַ קלירער אָנכאַפּן פון סטודענטן 'לערנען. אין סדר צו פאַרבינדן ספּעציעלע לערנען אַבדזשעקטיווז און קלאָר לערנען פּראַסעסאַז, די פלעקסאַבאַל אַפּלאַקיישאַן פון דעם אופֿן פּראָגראַם מאָדעל זאָל זיין קאַנסידערד צו העכערן עפעקטיוו קלאַסצימער ינטעראַקשאַן.
אין אַ positive און עפעקטיוו קלאַסצימער אַטמאָספער, די לערער-תּלמיד שייכות איז כאַרמאָוניאַס. די קלאַסצימער דיסציפּלין איז גוט. די סטודענטן זענען positive טראכטן, שנעל צו ריספּאַנד און די קלאַסצימער גיט אַ וואַרעם און אַקטיוו סצענע. דעם כאַרמאָוניאַס קלאַסצימער אַטמאָספער איז אַ שטאַרק גאַראַנטירן פֿאַר עפעקטיוו ינטעראַקשאַן. דורך קליקערס פֿאַר פאַרווייַלונג און שפּיל ינטעראַקשאַן אין די קלאַסצימער, די קלאַסצימער קענען זיין אומגעקערט צו די סטודענטן, און מאַכן די קלאַסצימער "לעבן", אַלאַוינג סטודענטן צו רעדן פרילי און באמת.
Qomo קליקקערס זענען געניצט אין קלאַסרומז צו העכערן די קעסיידערדיק לערנען פון די לערערס און פיר. גוידעד דורך אַוואַנסירטע בילדונגקרייז קאַנסעפּס, זיי גרינדן אַ מענטשן-אָריענטיד באַגריף, וואָס ניט בלויז באמת ימפּרוווז די סאַבדזשעקטיוויטי פון סטודענטן, אָבער אויך גיט פול שפּיל צו די לידינג ראָלע פון לערערס.
פּאָסטן צייט: יולי -8-2022