פּאָרטאַטיווע ווידעא דאָקומענט קאַמעראַ עפֿנט אַ נייע עפּאָכע פֿון לערנען

מיט דער קאנטינעווערער פארשנעלערונג פון דעם אינפארמאטיזאציע פראצעס, צי אין לערנען אדער אין אפיס, ווערן נאכגעפאלגט מער עפעקטיווע, שנעלע און באקוועמע לערנען און אפיס מעטאדן. באזירט אויף דעם הינטערגרונט איז די פארטרעגליכע דאקומענט קאמערא צוגעפאסט צום מארקעט. כאטש דאס געצייג איז קליין, האט עס אסאך נוצן!

פּאָרטאַטיוודאָקומענט קאַמעראַזענען אויך באַקאַנט ווי "דראָטלאָז"דאָקומענט וויזואַליזאַטאָר". קאַמפּערד מיט טראַדיציאָנעלע ווידעאָ בודקעס, איז די בילד קוואַליטעט נישט קלאָר און עס דאַרף זיין פארבונדן צו אַ ליניע צו אַרבעטן און נוצן, און קען נישט זיין באַוועגט לויט באדערפענישן. די פּאָרטאַטיוו ווידעאָ בודק ניצט אַ WIFI מאָדול פֿאַר בילד דאַטן טראַנסמיסיע צו פאַרשטיין וויירלעסס אַוטפּוט און באַזייַטיקן די קייטן פון USB קייבאַלז; די בודק קען זיין געשווינד סקאַנד אונטער לערנען אָפיס דאָקומענטן אָדער גשמיות אַבדזשעקץ, און 8 מיליאָן פּיקסעל הויך-דעפֿיניציע סקאַנינג קענען העכסט צוריקשטעלן די אמת קאָליר. אין דער זעלביקער צייט, ווען די ליכט איז שוואַך, קען די וויירלעסס ווידעאָ בודק אנצינדן די איינגעבויטע קלוגע LED ליכט, און פּלאָמבירן די ליכט מיט איין קנעפּל צו טרעפן די שיסערייַ באדערפענישן אין נידעריק ליכט סוויווע.

דורך ניצן די שטיצנדיקע בילד אנאטאציע ווייכווארג, קען די דראטלאזע ווידעא בודקע צולייגן, קאפירן, שניידן, איינפאסטן און אנדערע אפעראציעס אויף די אנגעוויזענע אינהאלט, ווי בילדער, טעקסט, ליניעס, רעכטעקן, עליפסעס, א.א.וו., וואס פארטרעט גאנץ גוט די טאוול און שפארט צייט און מי. ווען מען פירט אויס ווידעא ווייזונג, איז די סקרין פארשפעטיגונג נידעריג, קלאר און גלאט, און עס שטיצט ספליט-סקרין און פול-סקרין ווייזונג.

דער הויפּטפונקט איז אַז דיפּאָרטאַטיוו וויזואַליזירןr איז אויסגעשטאַט מיט OCR טעקע דערקענונג טעכנאָלאָגיע, וואָס קען אויטאָמאַטיש אַנאַליזירן דעם אויסלייג און דערקענען קייפל שפּראַכן און ספּעציעלע סימבאָלן. די וויכטיקע זאַך איז אַז נאָך דערקענונג, קען עס האַלטן די זעלבע טייפּסעטטינג ווי די אָריגינעלע בילד און קען עקספּאָרטירן וואָרט אָדער עקסעל טעקעס!

די דראָטלאָזע ווידעאָ בודקע איז אַ לערן-אַרטיפֿאַקט באַזירט אויף קלאַסצימער אַרויסווייַזונג אינטעראַקציע. יענע וואָס האָבן לערנען און אָפֿיס באַדערפֿנישן קענען באַצאָלן מער ופֿמערקזאַמקייט צו דעם טיפּ טעקנאַלאָגישער עקוויפּמענט, אינטעגרירן טעכנאָלאָגיע מיט לערנען, און ווייטער פֿאַרבעסערן זייער פֿעיִקייט און אַרבעט עפֿעקטיווקייט.