אין הייַנט ס מאָדערן קלאַסרומז, עדזשיוקייטערז קעסיידער זוכן ינאַווייטיוו וועגן צו פאַרבעסערן סטודענטן באַשטעלונג און ינטעראַקשאַן. איין טעכנאָלאָגיע וואָס איז פּראָווען צו זיין העכסט עפעקטיוו אין דערגרייכן דעם ציל איז דידי וילעם ענטפער סיסטעם, אויך באקאנט ווי אַקליקער ענטפער סיסטעם. די ינטעראַקטיוו געצייַג אַלאַוז סטודענטן צו אַקטיוולי אָנטייל נעמען אין קלאַסצימער דיסקוסיעס, קוויזיז און סערווייז, קריייטינג אַ דינאַמיש און ענגינג לערנען סוויווע.
די וילעם ענטפער סיסטעם באשטייט פון אַ סכום פון האַנדהעלד דעוויסעס באַוווסט ווי קליקקערס אָדער ענטפער פּאַדס און אַ ופנעמער פארבונדן צו אַ קאָמפּיוטער אָדער פּראַדזשעקטער. די קליקערז זענען יקוויפּט מיט קנעפּלעך אָדער שליסלען וואָס סטודענטן קענען נוצן צו צושטעלן פאַקטיש-צייט רעספּאָנסעס צו פֿראגן אָדער פּראַמפּס געשטעלט דורך די ינסטראַקטער. די ענטפֿערס זענען גלייך טראַנסמיטטעד צו די ופנעמער, וואָס קאַלעקץ און דיספּלייז די דאַטן אין די פאָרעם פון גראַפס אָדער טשאַרץ. דעם באַלדיק באַמערקונגען אַלאַוז ינסטראַקטערז צו די פארשטאנד פון די סטודענטן, שנייַדער זייער לערנען אַקאָרדינגלי, און אָנהייבן פרוכטיק דיסקוסיעס באזירט אויף די דאַטן.
איינער פון די הויפּט אַדוואַנטידזשיז מיט אַן וילעם ענטפער סיסטעם איז די געוואקסן אָנטייל עס ינקעראַדזשאַז. מיט די קליקקערס אין האַנט, סטודענטן ווערן מער זיכער אין ייַנטיילונג זייער מיינונגען און געדאנקען, אפילו אויב זיי זענען ינטראָווערטיד אָדער שעמעוודיק. די טעכנאָלאָגיע גיט אַ גלייך געלעגנהייט פֿאַר יעדער תּלמיד צו אָנטייל נעמען, ווייַל עס ילימאַנייץ די מורא פון זייַענדיק געמשפט דורך פּירז אָדער די דרוק פון רייזינג הענט אין פראָנט פון די גאנצע קלאַס. די אַנאָנימע באַנוצערס נאַטור פון די ענטפֿערס פאָסטערז אַ זיכער און ינקלוסיוו לערנען סוויווע ווו סטודענטן פילן באַקוועם צו יקספּרעסיז זיך.
דערצו, די וילעם ענטפער סיסטעם פּראַמאָוץ אַקטיוו לערנען און קריטיש טינגקינג סקילז. אַנשטאָט פּאַסיוו צוגעהערט, סטודענטן אַקטיוולי פאַרקנאַסט מיט די מאַטעריאַל דורך ריספּאַנדינג צו פֿראגן געשטעלט דורך די ינסטראַקטער. די פּראַמפּס זיי צו טראַכטן קריטישער, צוריקרופן אינפֿאָרמאַציע, אַנאַלייז קאַנסעפּס און צולייגן זייער וויסן אין פאַקטיש-צייט. די באַלדיק באַמערקונגען באקומען פון די קליקער סיסטעם אַלאַוז סטודענטן צו אַססעסס זייער אייגענע פארשטאנד און ידענטיפיצירן געביטן וואָס דאַרפן ווייַטער קלעראַפאַקיישאַן אָדער לערנען.
ינסטראַקטערז אויך נוץ פון די וילעם ענטפער סיסטעם ווייַל עס אַלאַוז זיי צו אַססעסס און מאָניטאָר תּלמיד פּראָגרעס יפעקטיוולי. די דאַטן געזאמלט פון די קליקערז גיט ווערטפול ינסייץ אין יחיד און קלאַס-ברייט קאַמפּרעשאַן לעוועלס. דורך ידענטיפיינג געביטן פון שוואַכקייַט, ינסטראַקטערז קענען סטרויערן זייער לערנען סטראַטעגיעס, ריוויזיט טעמעס, און אַדרעס מיסקאַנסעפּשאַנז פּונקט. דעם בייַצייַטיק ינטערווענטיאָן קענען באטייטיק פֿאַרבעסערן די קוילעלדיק לערנען אַוטקאַמז פון די קלאַס.
אַדדיטיאָנאַללי, די וילעם ענטפער סיסטעם פּראַמאָוץ קלאַסצימער באַשטעלונג און ינטעראַקטיוויטי. ינסטראַקטערז קענען נוצן די קליקערז צו דורכפירן ינפאָרמאַטיוו קוויזיז, מיינונג פּאָללס, און סערווייז וואָס האָבן סערווייז וואָס האָבן באַשולדיקן אַקטיוו אָנטייל פון אַלע סטודענטן. די ינטעראַקטיוו סעשאַנז סטימולירן דיסקוסיע, דעבאַטע און פּיר-צו-ייַנקוקנ זיך לערנען. סטודענטן קענען פאַרגלייכן און דיסקוטירן זייער ענטפֿערס, גיינינג פאַרשידענע פּערספּעקטיווז אויף דער טעמע אין האַנט. דעם קאַלאַבערייטיוו לערנען צוגאַנג פאָסטערז קריטיש טינגקינג, צוזאַמענאַרבעט, און אַ דיפּער פארשטאנד פון די ונטערטעניק.
אין מסקנא, די וילעם ענטפער סיסטעם, מיט דער קליקער ענטפער סיסטעם, איז אַ שטאַרק געצייַג וואָס ימפּרוווז די קלאַסצימער ינטעראַקשאַן און תּלמיד באַשטעלונג. דעם טעכנאָלאָגיע פּראַמאָוץ אָנטייל, אַקטיוו לערנען, קריטיש טינגקינג, און גיט ינסטראַקטערז מיט ווערטפול ינסייץ אין תשועה קאַמפּרעשאַן. ניצן אַ וילעם ענטפער סיסטעם, עדזשיוקייטערז קענען מאַכן וויבראַנט און קאַלאַבערייטיוו לערנען ינווייראַנמאַנץ אַז פאָסטער אַקאַדעמיק וווּקס און הצלחה.
פּאָסטן צייט: sep-21-2023